お知らせ
幼稚園説明会のお知らせ 申し込みは必要ありません。お待ちしております!
「ふれあい(いじめ防止強化)月間」を実施しました。
港区教育委員会では、幼児一人ひとりの心身の状況や発達についての理解を深め、幼児の声を聴き、未然防止、早期発見・早期対応につながる取組を推進するため、令和7年度から6月、11月、2月に「ふれあい(いじめ防止強化)月間」を実施しています。
本園では、6月に幼児が困っていることや嫌なことがないか、一人ひとりの幼児に丁寧に聴き取りを行いました。
また、「協同性」「道徳性・規範意識の芽生え」「言葉による伝え合い」など『幼児期の終わりまでに育ってほしい姿』の育成に向け、日々の園生活の中で、遊びや生活を通して総合的に幼児に育んでいます。
すみれ組(4歳児)
一緒に遊んでいる友達に、自分が考えたことや気持ちを言葉で伝え、自分とは違う相手の考えや思いを知り、受け止めています。
かえで組(5歳児)
グループの目的に向けて、役割分担をしたり、考えを伝え合い・受け入れ合いながら、
力を合わせて最後まで取り組みます。
◇◇令和8年度園児募集について◇◇
3歳児・4歳児ともに空きがあります。随時受付中です。
園を見学されたい方、詳しくお話を聞きたい方は幼稚園までお問合せください。
(電話:03ー3402ー0758)
★お仕事をしている方でも、預かり保育(8:00~18:00)を利用して通える可能性があります。3歳児でも早い時期からの預かり保育の利用もご相談に応じられます。
★希望者は配達弁当を申し込むことができます。
★都心とは思えない恵まれた園庭環境の中で、幼児期にふさわしい豊かな遊びや生活を展開しています。
たくさんのお子様のご入園をお待ちしています!
青南幼稚園では、令和8年度から子育てサポート保育の時間が変更となりました。
幼児期の大切な学びとは(出典:文部科学省)
幼児期に大切な学びについて(出典:文部科学省)
【令和7年度 とうきょうすくわくプログラムの取組】
令和7年度とうきょうすくわくプログラム取組(3歳児).pdf
令和7年度とうきょうすくわくプログラム取組(5歳児).pdf
港区立幼稚園は質の高い教育をしています。
【週に3日 ネイティブティーチャーと英語活動をしています】
★週1回の未就園児の会ひよこ組で、ネイティブティーチャーと英語で遊ぶ時間があります。
NTと一緒に楽しい英語活動
「Hellow , Hellow, what's your name?」「My name is ○○」
の英語を学びました。
Xにて幼児の遊びや生活、体験や学び等々を随時配信しております。
ご覧ください。【令和6年4月1日~】
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X(旧Twitter)で港区の教育に関する情報発信を行っています。
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子どもたちの学びの様子やひよこ組の情報を発信しています。 -
港区教育委員会と港区教育研究会が連携して授業動画や教材を配信しています。
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【現在、緊急のお知らせはありません】
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幼稚園ブログ
青南小学校、青山中学校との交流
季節は春、生き物や草花からの息吹を感じる今日この頃です。
3月15日は、七十二候の「菜虫化蝶」だったのですが、
まさにその日の朝、いちご組の飼育ケースの中で冬を越した
さなぎから、アゲハチョウが羽化していました。
園庭のプランターでは、年少児が育てていた小松菜が伸びて、
菜の花を咲かせて、春を謳歌し始めています。
ところで、今年度は青南小学校や青山中学校との交流を
今まで通りにはできませんでした。
それでもいろいろ工夫して、この日は小学校の様子を撮影した
写真や1年生の授業の動画を大型テレビで見ました。
みんな食い入るように見て、小学校への期待を膨らませ、
聞きたいこともたくさん出ました。
そんな質問をまとめて、1年生の先生にお届けしました。
すると、数日すると1年生からの質問への返事や答えが
ノートのような形になって届きました。
担任の先生によれば、児童一人一人が付箋紙に書いて、
それを画用紙に貼るというアイデアは児童が考えたそうです。
グッドアイデアですね。
そんなやり取りをする中で、小学校への期待が高まった子どもたちは
小学校ごっこを始めました。
赤いネクタイを締めて眼鏡をかけた校長先生が、
黄色い帽子をかぶってランドセルを背負った子どもたちに
話をしています。
小学校への熱い思いが、この遊びの原動力です。
お互いにいろいろと工夫をして、間接的ではありますが、
交流を進めたことで、こんな楽しい姿が生まれました。
青山中学校の生徒たちとの交流もできませんでしたが、
その代わりに、折り紙のコマなどを作ったから遊んでみてねと、
校長先生と生徒会長さんがわざわざ届けに来てくれました。
サポート保育にいた子たちに幼稚園を代表して受け取ってもらいました。
翌日、年長児に中学生からのスペシャルプレゼントを手渡すと
その後、年長児たちは、お礼のメッセージを作りました。
このメッセージは、私が中学校にお届けしました。
保護者の皆さんにも、これらの交流の様子を見ていただけるように
朝や帰りに掲示板で紹介させていただいていました。
小さなコラムその69でも紹介しましたので、ご覧いただければ幸いです。
0303㉓啓蟄③末候(菜虫化蝶)みちくさ いたずら こどものじかん.pdf